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2024數(shù)學(xué)建模賽題講評

2024全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽A題講評：板凳龍鬧元宵

2024全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽C題講評：農(nóng)作物的種植策略

2024全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽B題講評：生產(chǎn)過程中的決策問題

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽賽題講評(2024C)：農(nóng)作物的種植策略

2024全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽D題講評：航空反潛深彈的命中概率

2024全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽E題講評：交通流量管控

2023數(shù)學(xué)建模競賽頒獎詞

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽C題高教社杯本科組頒獎詞

謝金星丨2023高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽頒獎典禮

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽A題知網(wǎng)研學(xué)獎頒獎詞

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽E題高教社杯專科組頒獎詞

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽D題北太天元數(shù)模之星專科組頒獎詞

劉超致辭丨2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽頒獎典禮

2023數(shù)學(xué)建模賽題講評

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽賽題講評

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽賽題講評：參賽和評閱情況

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽C題講評：蔬菜類商品自動定價與補貨決策

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽B題講評：多波束測線問題

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽A題講評：定日鏡場的優(yōu)化設(shè)計

2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽D題講評：圈養(yǎng)湖羊的空間利用率

2022數(shù)學(xué)建模賽題講評

2022全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：參賽和評閱情況

2022高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽賽題講評

2022全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽A題講評：波浪能最大輸出功率設(shè)計

2022全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽C題講評：古代玻璃制品的成分分析與鑒別

2022全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽B題講評：無人機遂行編隊飛行中的純方位無源定位

2022全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽E題講評：小批量物料的生產(chǎn)安排

2022數(shù)學(xué)建模競賽頒獎詞

2022高教社杯頒獎現(xiàn)場

林金安致辭丨2022高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽頒獎典

張平文致辭丨2022高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽頒獎典禮

頒獎詞：2022本科組高教社杯

頒獎詞：2022知網(wǎng)研學(xué)獎

頒獎詞：2022專科組高教社杯

2020數(shù)學(xué)建模賽題講評

2020全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽B題講評：穿越沙漠

2020全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽C題講評：中小微企業(yè)的信貸策略

2020全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：參賽和評閱情況

2020全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽D題講評：接觸式輪廓儀的自動標(biāo)注

2020全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽A題講評：爐溫曲線

2020全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽E題講評：校園供水系統(tǒng)智能管理

2019數(shù)學(xué)建模賽題講評

2019全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：機場出租車問題的數(shù)學(xué)模型

2019全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：高壓油管穩(wěn)壓控制策略

2019全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：“薄利多銷”分析

2019全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：同心協(xié)力策略分析

2019全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)的校準(zhǔn)

2019全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：參賽和評閱情況

2018數(shù)學(xué)建模賽題講評

2018全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：高溫作業(yè)專用服裝設(shè)計

2018全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽講評：參賽和評閱情況

數(shù)學(xué)建模賽題講評視頻

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數(shù)學(xué)建模競賽講評視頻丨系泊系統(tǒng)的設(shè)計(2016A)

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